Ensino Religioso

     Gamificação ou Gamification é um termo utilizado para definir a realização de uma ação que use elementos que existem nos jogos com a finalidade de engajar um determinado público à fazer uma determinada atividade, para chegar a um determinado objetivo. Para nossa área da educação por exemplo existe uma infinidade de ideias, podemos fazer com que nossos alunos se engajem em nossas aulas, aprendam o que ensinamos e sintam prazer em fazer isso.                 Pensando em nosso cenário atual e também em inovar a nossas práticas educativas vou abordar esse tema para motivar a busca por novos métodos de inserir os conteúdos em nossas aulas, tornando a participação e colaboração mais eficiente entre os alunos, professores e conteúdos a serem ensinados.          

Como podemos realizar atividades interativas em nossas aulas de Ensino Religioso no Ensino Fundamental?        Através de várias pesquisas e estudos analisei o quanto é escasso o material para trabalhar de forma remota e presencial as habilidades assim propostas pela nova BNCC (Base Nacional Comum Curricular).       Pensando assim resolvi elaborar esse Blogger para compartilhar minha experiência e contribuir de uma forma interativa com, conteúdos e sugestões referentes a Área de Ensino Religioso, adotando a pesquisa e o diálogo como princípios mediadores e articuladores dos processos de observação, identificação, análise, apropriação e r essignificação   de saberes, visando o desenvolvimento de competências específicas. Dessa maneira, busca problematizar representações sociais preconceituosas sobre o outro, com o intuito de combater a intolerância, a discriminação e a exclusão. O que é a Base Nacional Comum Curricular? A Base Nacional Comum Curricular, mais conhecida como BNCC